风力发电风车故障监测系统设计-实习报告.doc

1、xxx大学本科生实习报告书教学单位 专 业 班 级 学生姓名 学 号 指导教师 一、 实习目的： 毕业实习是学校教学的重要补充部分，是区别于普通学校教育的一个显著特征，是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。通过本次实习，我将所学的理论知识与实践结合起来，培养勇于探索的创新精神、提高动手能力，加强社会活动能力，严肃认真的学习态度，为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。毕业实习不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。可以说，没有毕业实习，就没有完整的教育。学校要提高教育教学质量，在注重理论知识学习的前提下，首先要提高毕业实习管理的质量。毕业实习教育教学的成功与

2、否，关系到学校的兴衰及学生的就业前途，也间接地影响到现代化建设。实习的目的在于通过实习是学生获得基本生产的感性认识，理论联系实际，扩大知识面，同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道，培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会，了解生产状况，了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变。培养我们初步担任技术工作的能力，逐步了解企业管理的基本方法和技能；体验企业工作的内容和方法。这些实际知识对我们以后的工作是十分重要的。二、 实习过程：1） 近年来，随着汽车行业发展，汽车已经成为最常用的交通工具，无论是家用还是商用，到处都可看到汽车的影子，汽车已经被广泛应用在各个领域

3、。从表面看来，中国车市已经实现全球同步，很多车型甚至实现了在中国全球首发。但是，这只是表面实现全球同步的只是车的外壳,对消费者而言更为重要的新技术距离全球同步还差很远。有评论认为，比全球同步更重要的是适合本土市场。此话没错，但舆论不能因此就放弃技术上全球同步的追求。单纯强调适合本土市场这个观点，很可能最终使车市异化成歇斯底里的价格战，进而客观上纵容厂商在制造上偷工减料。看看现如今中国市场上的车，要么拿老旧技术糊弄消费者，要么用不值钱的配置抬高身价。国产车的这些怪现状只能存在于像中国车市这样不完全成熟的市场。可以预见，精明的厂商，其下一步的工作重点将是实现技术上的全球同步，因为一级市场的消费者很

4、快就不会再为那些糊弄人的技术买单了。所以毕业实习我选择了大连天纳克汽车排气系统有限公司进行实习。毕业实习的第一天，我进行着关于汽车排气系统资料收集工作，体验在社会上工作的感觉，在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。作为即将到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及工作单位各方面情况的了解都是甚少的。一开始我对公司的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相当注意事项等都不是很了解，于是我便阅读学习单位下发给我的员工手册，通过师傅们和班长的帮助，我渐渐的对每天生产的工件有了一定的了解。时光总是匆匆而逝，很快两个星期就这样过去了。大四了，我们就要步入社会，面临就业了，在这两个星期的实习中，我体会到了

5、就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习、总结。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。两周的实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。三、 实习成果 实习收获，主要有4个方面：1、通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践

6、知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。2、提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。3、学生在实习单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进行了良好的准备。通过实习，我对我国乃至全球汽车排气系统行业品牌的发展有了大致的了解，也准备在实习结束后，借回校的机会，抓紧时间，学习更多相关的理论知识，提高自己的专业水平，为正式工作准好准备思想上的转变，我本次实习还有的收获是通过自己的观察和与同事的交谈思想有一个很大的进步。首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理

7、的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作，那职员必须得加班；如果不小心出现了错误，也必须负责纠正。其次，我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。职员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身感受。最后，我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得最重要，主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手能力更重要。四、 总结

8、 在实习的这段时间，让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天很早就要上班工作，晚上较晚才下班回宿舍，深感疲惫。但是我也感觉自己很幸运，所有的苦让我知道了社会和学校的差距，公司是我们用时间来换取金钱，而学校我们花费了钱获得了时间。我不能像在学校里那样懒散，在这里就要收到上级的约束，每天重复这单调的生活，因为我要生存。我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们实习的真正目的。此次毕业实习我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法，同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了下自己的意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验，为以后的工作也打下了基础，因此很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会，让我学习很多、成长很多、收获很多.指导教师意见成绩评定：指导教师签字： 年 月 日 实习单位意见负责人签字：（单位盖章）年 月 日备注注：实习结束时，由实习学生填写本表后，交指导教师和实习单位签署意见，最后交所在教学单位归档保管。