简易心率计设计.doc
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- 简易 心率 设计
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1、任务书二级学院专 业班 级姓 名学 号校内指导老师毕业设计名称简易心率计设计校外指导老师毕业设计时间 一、毕业设计目标与任务设计任务:将人跳动的脉搏信号转换为数字信号,送入单片机进行处理,接着进行软件设计,使显示单元能够直观的显示出被测的心率 设计目标: 完成毕业设计,按要求达到预期效果。二、实施步骤和方法功能分析本设计要求做一个简易心率计,选择用光敏电阻将人的脉搏信号转换为电脉冲信号,并通过LM358整形放大电路将电脉冲信号整形放大,选用AT89C51单片机对传送来的脉冲信号进行计数和定时,实现上下限开关控制和蜂鸣报警,最后用四位共阳极LED作心率显示。方案选择 1.单片机选择 本设计使用美
2、国ATMEL公司生产的低电压、高性能CMOS 8位单片机,片内含4k bytes的可反复擦写的Flash程序存储器和128 bytes的随机存取数据存储器(RAM),器件采用ATMEL公司的高密度、非易失性存储技术生产,兼容标准MCS-51指令系统,片内置通用8位中央处理器(CPU)和Flash存储单元,功能强大5。AT89C51单片机性价比高,可灵活应用于各种控制领域,所以我选用AT89C51作为本设计的主芯片。2.计时选择本设计使用单片机内置时钟电路计时,单片机对送来的电脉冲进行计数和定时,具体为:单片机以T0方式1计数,T1方式1定时,定时125ms中断一次,循环8次就为1s,再到一分钟
3、计数结束。最后将信号送至四位七段数码管显示。3.显示模块的选择本设计采用LED四位数码管静态扫描显示,LED数码管价格相对适中,对于显示数字最为合适,而且采用静态扫描法与单片机连接的时候,比较稳定且亮度较高,所以本设计采用的是LED四位数码管作为显示器件。4.输入选择本设计对单片机的输入一般是通过按键输入器件来实现的。本设计是利用按键K1与K6来实现开始/暂停,存储/移位,秒清零,切换计时,设置时间等功能。实施步骤1.元件选择与测试在挑选元器件时,在没有符合要求值的元器件时,找相似的代替,并且测试该元器件的可行性。在选择好元器件后,测试各元器件的正常值。2.仿真对程序进行仿真测试,检测有无语法
4、逻辑错误,可对程序中的初值(变量)进行修改,来检测程序的错误。3.制作电路板根据原理图将要准备好的元件用万用表测试性能与好坏,用电烙铁进行焊接组装。4.系统调试对成品板进行全方面的检测,采用观察法来发现电路故障。主要是检查焊点、导线接头、接插件是否松脱、芯片管脚是否插错方向或折弯等。通电后,观察电路中的电解电容有无冒烟现象,触摸有无发烫。对程序进行测试,以及包括对各个引脚的通断,有无虚焊进行检测。实施方法1.上网参考心率计相关文献2.确定原理图的可行性3.仿真与制作电路板4.系统调试三、进度安排起止时间阶段性任务2016.12-2017.1 设计前准备,确定原理图和元器件2017.1-2017
5、.2 进行仿真测试2017.2-2017.3 硬件设计2017.3-2017.4软件设计2017.4- 2017.5系统调试2017.5-产品包装四、成果材料1.样机一套2.设计方案一份五、参考资料 1 高卫东.51单片机原理与实践(C语言版).第一版,北京:北京航空航天大学出版社,2011.1. 2 李广弟等.单片机基础M.北京:北京航空航天大学出版社.2001. 3 康华光.电子技术基础(数字部分)M.第四版,武汉:高等教育出版社,1999. 4 杨毅德.模拟电路M.重庆:重庆大学出版社.2004,5. 5 饶连周.基于单片机的语言心率检测仪的设计J.三明学院学报,2005,22(4):3
6、86390. 6 杜峰.脉搏血流动力_心电检测系统的开发研制D.郑州:解放军信息工程大学.2002.3. 7 王东云.便携式自动心率检测仪的设计J.郑州纺织工学院学报,1996,7(1):5255.指导老师签名: 年 月 日成果报告书二级学院专 业班 级姓 名学 号校内指导老师毕业设计名称简易心率计设计校外指导老师一、主要成果简介 本作品主要以AT89C51单片机的最小系统为控制核心,四位一体的共阳极数码管显示由三极管8050驱动,作品中的信号采集部分则采用光敏电阻敏感元件。通过LM358整形放大电路,送入51单片机外中断计数。最后直接由四位LED数码管将心率用数字形式显示出来。在软件设计上,
7、运用C语言来控制单片机AT89C51外中断计数。二、毕业设计的收获 在本次设计中,体会到了制作的乐趣。 经过一个多月的奋战,我的毕业设计终于成功的完成了。在没有做毕业设计之前,觉得毕业设计只是对这两年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。 通过这次毕业设计使我明白了自己的专业知识还很欠缺。学习是一个长期积累的过程,在以后的工作和生活中要不断加强专业技能学习,努力提高自己知识和综合素质。 在此次毕业设计中,遇到了大大小小的问题。有时候,一些问题其实不是电路本身的问题,很有可能只是一个小小的电阻电
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