1、课程小结（一） 学习经验通过对单片机的学习，让我知道很多用单片机来控制机器运行。第一是通过单片机控制交通灯，控制交通灯运行最主要是控制好输入和输出不然的话交通灯就无法运行。第二是通过单片机控制7段式数码管的运行，需注意的是将I/O接口正确的接到数码管中对应的引脚，不然的话数码管就不会按照你所变得程序进行运行。最终通过单片机控制洗衣机洗涤，其中在海神要注意不要把两个可变式开关的VCC和DNG接反，那样不会使电机正反转，那样的洗涤效果就大大下降。在编程中一定要在小标题前加封号不然程序无法运行。在与数码管相连接时要注意数码管是共阴还是共阳，然后在对其相应的编程。（二） 学习意见和建议我认为要想让每个
2、人都能够学到多的知识，老师应该在每次上课之前随机抽查各小组一人，如果答对加平时分，如果答错扣平时分，这样可以提高学生对这门课学习积极性，使每个学生都能够学习多一点的知识。工作报告第一天首先从各成员的资料中查找有关正转的程序并且 将该程序写入记事本中以便方便最后实现正转4秒停1秒 的运转。1 李涌 基于单片机的全自动洗衣机 来自冰点文库 2011年11月15日-2012年3月15日2理解与说明：（1）此设计是通过单片机控制洗涤漂洗脱水的时间来实现洗衣机的自动运转其次也通过 单片机控制4个传感器来实现洗衣机的运转。（2） 通过光电耦合器检验水的浑浊度（3） 通过程序流程图编写程序，程序中所有程序中
3、分为洗涤漂洗脱水的子程序。参考文献主要介绍单片机微型计算机，单片机的51开发和应用，单片机的高级编程，单片机的基本原理和应用系统。这些参考文献可以使我们对全自动洗衣机的程序有一个初步的了解。3 与本课任务的关联A 可以为我们组提供初步的洗衣机程序B知道了关于洗衣机的一些最基本的程序图。C了解了一些洗衣机的工作原理。 作者：无 题目：51单片机的全自动洗衣机 来自冰点文和百度文库 32理解与说明：此设计主要说明进水部分，电机部分和电路图部分的设计，还有它们各自的电路图，为我们小组的后续部分有了充分的准备。与本课任务的关联此设计可以让我们组直接有了便程序的头绪和编程序图的头绪且对洗衣机的工作原理有
4、了进一步的了解。 第二天通过海神软件画关于洗衣机在洗涤过程中正转4 秒停1秒的程序图，然后将上次所编的程序保存到海神 软件里边进行对洗衣机正转4秒停1秒的程序图和程序进 行验证，如果没有成功的话最校正以便第三天顺利进行。 洗涤过程所有的原件：洗涤按键开关、LED、正反转电机、正转LED灯、反转LED灯、7段式数码管、蜂鸣器。洗涤的流程：1接电，电源LED亮2按洗涤开关，洗涤开关LED亮3七段式数码管从1-3亮4开始电机正转4秒电机正转停止1秒5七段式数码管从1-3亮6开始电机反转4秒停止1秒7循环上述六次8七段式数码管从1-3亮 9蜂鸣器响洗涤结束实现第一步的图： 第三天从各成员的资料中查找有
5、关逆转的程序并且将程 序写入记事本中，然后将其他程序放在适当的位置，确 定程序无误的话再将程序保存好以便第四天的顺利进 行。这是通过电源通电来控制电机的转动：第四天通过海神软件画关于洗衣机在洗涤过程中逆转4 秒停1秒的程序图，然后将上次编好的程序保存到海神软件里边进行对洗衣机逆转4秒停1 秒的程序图和程序进行验证。START:CLR P2.0CLR P2.7CLR P07LCALL DELAYSTEB P2.0STEB P2.7STEB P07LCALL DELAYLCALL DELAYLCALL DELAYLCALL DELAYCLR P2.0CLR P2.7CLR P07SJMP STARTDELAY:MOV R5,#10 ;1usd3: MOV R7,#20 ;1usD1: MOV R6,#50 ;1usD2: DJNZ R6,D2 ;2usDJNZ R7,D1 ;2usDJNZ R5,D3RETEND理解与说明：通过按钮控制LED亮且蜂鸣器响。第五天将前四天的程序图和程序合并在一起进行验证。第六天配合组长完成洗衣机的智能控制。第七天写个人说明书
